Les pratiques acceptées font l'objet de normes de formation reconnues (réglementaires ou universitaires) et sont souvent intégrées dans l'écosystème de santé. Elles ne comportent pas de risques ou de dérives dès lors où elles sont proposées par des praticiens dûment formés et diplômés. Pour être "adaptées", les pratiques "acceptées" doivent être dispensées dans le respect d'un ensemble de principes étiques accessibles dans le rapport A-MCA 2022 (ici)
Cette fiche d’information n’a pas de visée thérapeutique. Les pratiques s’inscrivent dans le champ du bien-être et ne peuvent pas guérir. Tout praticien est tenu de vous orienter vers un médecin lorsque les symptômes nécessitent un diagnostic ou lorsque le motif de consultation dépasse son champ de compétences. Attention, une même pratique peut-être acceptée, tolérée, rejetée selon un ensemble de critères définis dans le rapport AMCA 2022. Autrement dit, quelle que soit la pratique, il est recommandé de rester vigilant devant tout comportement ou discours inadapté.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
Pratiques conventionnelles à visées de soins, rassemblant des méthodes validées par la Haute Autorité de Santé.
Cette fiche d’information n’a pas de visée thérapeutique. Les pratiques s’inscrivent dans le champ du bien-être et ne peuvent pas guérir. Tout praticien est tenu de vous orienter vers un médecin lorsque les symptômes nécessitent un diagnostic ou lorsque le motif de consultation dépasse son champ de compétences. Quelle que soit la pratique, il est recommandé de rester vigilant devant tout comportement ou discours inadapté.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
Pratiques conventionnelles à visées de soins, rassemblant des méthodes validées par la Haute Autorité de Santé.
Cette fiche d’information n’a pas de visée thérapeutique. Les pratiques s’inscrivent dans le champ du bien-être et ne peuvent pas guérir. Tout praticien est tenu de vous orienter vers un médecin lorsque les symptômes nécessitent un diagnostic ou lorsque le motif de consultation dépasse son champ de compétences. Quelle que soit la pratique, il est recommandé de rester vigilant devant tout comportement ou discours inadapté.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
Les pratiques tolérées ne font l'objet d'aucune norme de formation reconnue (réglementaire ou universitaire) et sont rarement intégrées dans l'écosystème de santé, sauf exception (ex. soutien spirituel en soins palliatifs). Elles ne sont pas dangereuses dès lors où elles sont proposées en complément des soins officiels par des praticiens suffisamment formés et compétents. Cependant, elles comportent des risques potentiels et des dérives involontaires du fait de l'absence de formations officielles. Pour ne pas présenter de risques, elles doivent être doivent être dispensées dans le respect d'un ensemble de principes éthiques accessibles dans le rapport A-MCA 2022 (ici).
Cette fiche d’information n’a pas de visée thérapeutique. Les pratiques s’inscrivent dans le champ du bien-être et ne peuvent pas guérir. Tout praticien est tenu de vous orienter vers un médecin lorsque les symptômes nécessitent un diagnostic ou lorsque le motif de consultation dépasse son champ de compétences. Attention, une même pratique peut-être acceptée, tolérée ou rejetée selon un ensemble de critères définis dans le rapport A-MCA 2022. Autrement dit, quelle que soit la pratique, il est recommandé de rester vigilant devant tout comportement ou discours inadapté.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
Pratiques ne détenant pas de cadre, rarement intégrées et dont la formation n'est pas reconnue.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
L’ANFH Rhône Alpes (Association Nationale pour la Formation permanente du personnel Hospitalier) a noué un partenariat avec l’Espace de Formation de l’A-MCA autour d’une action de formation dans le domaine des médecines complémentaires. Le partenaire professionnel de l'AMCA organise une journée de formation le 30 mars 2023, ciblée auprès des salariés de leurs 97 Ehpad.
L’ANFH s’est récemment rapprochée de l’A-MCA pour porter une journée de formation innovante autour des approches complémentaires. « La demande du terrain est visiblement forte car nombreux salariés ont exprimé la volonté de mieux comprendre les médecines complémentaires et leur dynamique d’intégration en milieu sanitaire et médico-social » ? rapporte Véronique SUISSA, Directrice Générale de l’A-MCA. Le partenaire professionnel de l'AMCA porte cette initiative en partenariat direct avec l’ANFH. L’enjeu est de pouvoir sensibiliser les salariés, soignants ou non, et de leur apporter des repères structurants dans le domaine des médecines complémentaires.
« Pour permettre aux professionnels d’appréhender la complexité de ce sujet, la démarche pédagogique sera centrée sur des apports issus à la fois de la théorie, de la pratique de terrain et de l’expérience », précise Alice WARUSFEL, responsable de la formation et de la démarche QVCT/QdV.
La journée de formation, destinée à plus de 150 salariés, s’appuie à la fois sur des fondamentaux théoriques, des réalités de terrain et l’expérience des professionnels.
L’enjeu premier est de comprendre les fondements théoriques pour clarifier les concepts et délimiter ce dont on parle : définitions et classification des pratiques, réglementations, normes de formations, état de la recherche.
Le deuxième enjeu consiste à s’imprégner des réalités de terrain pour mieux appréhender les modalités d’intégration des pratiques (soins non médicamenteux et médecines complémentaires) et leur articulation avec les soins officiels.
Enfin, il s’agit de s’enrichir de retours d’expériences en se référant à des expériences innovantes en matière d’intégration et d’usages des MCA en établissement : intégration pour les patients, résidents, soignants.
Pour assurer la qualité des interventions et pour permettre une approche multidisciplinaire, le partenaire mobilise des formateurs particulièrement qualifiés et expérimentés : médecins, chercheurs, professionnels de santé, dirigeants, représentants d’organisations praticiens.
Par ailleurs, pour assurer une pédagogie dynamique et efficiente, la formation propose différents formats : interventions plénières, tables rondes ou encore retours d’expériences.
Enfin, des quiz ainsi que des sessions de questions/réponses doivent permettre de renforcer les acquis de cette journée inédite.
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